Об этой книге
Коллеги!
Очень рад приветствовать вас в качестве читателей этой книги.
Зачем выпускать книжку про школу? Вроде бы понятно и логично: рассказать про опыт школы, дать представление об образовательной модели, описать методические находки. Всё это так, но мы, готовя это издание, держали в уме ещё одну значимую цель — поделиться мечтой о построении другой старшей школы.
Нам очень хотелось построить старшую школу, где от учащегося будет зависеть не меньше, чем от взрослого; где будет реализована учебная и внеучебная самостоятельность и ответственный выбор ученика; где будет реальное многообразие и равноправие; где образовательные результаты будут не только предметными.
Совсем не уверены, что нам удалось реализовать за эти 10 лет существования Лицея всё задуманное, но судя по большому интересу к Лицею детей и взрослых, что-то получилось.
Также мы попытались в этом издании рассказать не только об идеях и моделях, но и о реальном воплощении этого в образовательной практике. Отсюда много ссылок в книге на локально-нормативные акты Лицея, которые по сути являются правилами игры и детальным описанием способов реализации идей.
Нам бы точно не хотелось выглядеть гуру в ваших глазах, идеальный для нас результат прочтения этой книги — появление у вас своих идей и задумок. Мы уверены в том, что у каждой школы должна быть уникальность, а значит авторство. И повторюсь, как нам кажется, авторская позиция возникает в том случае, когда есть мечта.
Спасибо вам за интерес к жизни Лицея, это ценно и значимо для нас!
Директор Лицея НИУ ВШЭ (2016-2023)
Содержание
- Введение
- Миссия и концепция Лицея
- Ценности, принципы, критерии эффективности
- Структура
- Особенности Лицея как структурного подразделения университета
- Образовательные результаты
- Лицейская жизнь
- Кадровая политика
- Технологии
- Приемная кампания
- Индивидуальный учебный план
- Учебные потоки и группы
- Расписание
- Электронный журнал
- Юрьев день
- Факультетский день
- Дополнительное образование
- Индивидуальное (тьюторское) сопровождение
- Критериальное оценивание
- Накопительная система оценивания
- Метапредметный курс «Теория познания»
- Выездные интенсивные образовательные программы
- Смешанное обучение
- Исследовательская и проектная деятельность
- Индивидуальная выпускная работа
- Грантовый конкурс индивидуальных образовательных программ
- Социально–полезная деятельность, волонтерское движение
- Рейтинг выпускников
- Электронная система управления образовательным процессом
- Пространственные решения: архитектура и дизайн
- Проект «Адаптация»
- Курс о ценностях университета
- Механизмы развития
- Оценка образовательных результатов
- Ключевые измерители эффективности: зачем Лицей университету
- Заключение
- Список источников
- Внутренние источники Лицея и НИУ ВШЭ
- Внешние источники
Над книгой работали
© Лицей НИУ ВШЭ, Москва, 2022