Основы права
Курс предназначен для учащихся 10-11 класса, изучающих право в качестве отдельного предмета, а также учащихся, планирующих участвовать в олимпиадах по праву и обществознанию, для которых важно не схематичное, а углубленное и критическое понимание права. Содержательно курс разбит на 8 тематических разделов: теории права, понятие и функции права, источники права, система права, правовые семьи, правоотношение и правонарушение, основы конституционного строя, конституционно-правовой статус личности.
Что внутри:
Короткие видеолекции от автора курса
Методическое пособие для учителя по предмету
Дидактические материалы для аудиторной работы
Статистика по тестированию учащихся на платформе
Старшеклассники научатся
- Понимать природу сложных вопросов в теории права и работать с ними
- Выделять научные концепции в теории и формулировать научную позицию
- Аргументировать свою точку зрения
- Обобщать разнородный материал по праву и обществознанию
Формат обучения
Учащиеся изучают тему на платформе и выполняют тест
Учитель получает статистику по освоению темы и проектирует урок на основе данных платформы, методических и дидактических материалов
Учитель проводит урок в аудитории и выдает домашнее задание на платформе
Программа обучения
- Теории права
- Понятие и функции права
- Общая характеристика источников права
- Источники российского права
- Система российского права
- Правовые семьи
- Правоотношение
- Правонарушение
- Юридические факты
- Конституция как основной закон РФ
- Основы конституционного строя
- Конституционно-правовой статус личности
Автор курса
Бешта Никита Владимирович
Стоимость
Подключение к платформе одного ученика — 1000 рублей. Минимальная численность группы — 15 человек.
Подключение преподавателя и методическое сопровождение в подключении включены в стоимость.
Как все устроено
-
Мы связываемся с Вами и отвечаем на ваши вопросы
-
Высылаем документы для заключения договора и оплаты
-
Подключаем учеников и преподавателя предмета к платформе
-
Направляем методические рекомендации и сопровождаем во внедрении курса в учебный процесс