Персонализированное образование: проектирование и реализация образовательного процесса (практика Лицея НИУ ВШЭ в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования)

Курс раскрывает основные аспекты образовательного процесса (управление, организацию и содержание) при реализации персонализированного образования — способ проектирования образовательного процесса, в котором учащемуся предоставляется возможность планировать собственную образовательную траекторию, а также предполагается значительно более высокая степень самостоятельности и ответственности учащихся.

Содержание курса включает теоретические и практические наработки Лицея НИУ ВШЭ, реализующего ФГОС среднего общего образования с 2013 года. 

Затрагиваются вопросы эффективного управления растущим разнообразием образовательной среды (новые роли педагогов, новые цифровые и пространственные решения и др.). Последовательно разбирается разработка учебных планов (учебных планов профилей, индивидуальных учебных планов) и их трансформация в персональные траектории учащихся. Демонстрируется практика отбора и построения содержания рабочих программ (в том числе авторских) с примерами их реализации в новых форматах  с возможностью отказа от классно-урочной системы (онлайн-курсы и их сопровождение, смешанное обучение, проектные занятия с выбором содержания и преподавателя, практические интенсивы и др.).

Курс состоит из трех модулей:

Модуль 1. Эффективное управление разнообразием образовательной среды;

Модуль 2. Пять шагов от учебного плана к персональной траектории учащегося;

Модуль 3. «Умные» технологии отбора и построения содержания образования.

Вы можете ознакомиться с бесплатными материалами по курсу: инфографикой ФГОС и примерами учебых планов Лицея.